#MOICMOI est une approche globale de promotion de la santé psychique des jeunes basée sur les compétences psychosociales.

Elle vise également à soutenir les adultes qui accompagnent les jeunes.

#MOICMOI à l’école : le pouvoir d’agir pour soutenir la santé psychique des jeunes

Soutenir la confiance en soi, l’estime de soi et une image positive des adolescentes et adolescents nécessite de développer des environnements éducatifs et de vie qui :

  • prennent en compte leur réalité
  • favorisent un équilibre dynamique entre les différentes dimensions de leur vie : physique, psychologique, émotionnelle, spirituelle et sociale
  • permettent la découverte, le développement, l’expérimentation et la pleine expression de leurs potentiels

L’adolescence est une étape importante du développement de l’identité humaine où (presque) tout change !

#MOICMOI propose des ressources pour soutenir l’estime de soi et l’image positive des jeunes en les aidant à trouver un équilibre dans la manière de composer avec les exigences de leur environnement et le développement de leurs potentiels personnels.

Le portail des ressources #MOICMOI

Le portail regroupe tous les contenus utiles pour développer l’approche #MOICMOI. Il contient également tous les références pour se former et adopter une posture proactive envers la santé psychique des élèves.

Bien démarrer

En savoir plus sur l'approche #MOICMOI dans les écoles

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Fiches pédagogiques par branche d’enseignement

Dossiers #MOICMOI

Agir en tant qu’enseignant·e pour promouvoir la santé psychique des élèves adolescent·e·s

Développer son pouvoir d’agir d’enseignant·e

Comment agir en tant qu’enseignant·e pour promouvoir la santé psychique des élèves adolescent·e·s ?

L’adolescence

Identité, image, besoins, etc. : comprendre les éléments clés de cette période chanrnière

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