7ème ressource faisant suite au colloque intercantonal santépsy.ch/#MOICMOI
A l’adolescence, de profondes transformations s’exercent au niveau du cerveau : pour faire court, tout se désorganise pour se réorganiser de manière plus équilibrée ensuite ! Ces bouleversements ne sont pas anodins à vivre, que ce soit pour les jeunes eux-mêmes ou pour les adultes qui les entourent.
Comment expliquer à un·e jeune ce qui se passe dans son cerveau ? En quoi cela peut-il/elle l’aider ? Dans l’interview qui suit, Cherine Fahim propose une nouvelle plongée dans le monde des neurosciences afin d’apporter infos, conseils et outils pour soutenir les jeunes dans le difficile processus qu’est celui de grandir.
Cherine Fahim
Docteure en Neuroscience
Petit mémo sur le cerveau d’un·e ado
Guide de référence pour les professionnel·les
Parce que les nombreux changements et défis à relever à l’adolescence peuvent être source de préoccupations et influencer le sentiment de bien-être des jeunes, nous profitons de cette newsletter pour vous informer de la parution, cet automne, du guide « Promouvoir la santé psychique des adolescent·e·s à l’école et dans l’espace social« .
Ce guide a été construit afin de soutenir et apporter des ressources aux acteurs de l’école qui ont un rôle important à jouer. Néanmoins, les principes qui y sont développés peuvent aussi être utiles aux parents et à d’autres professionnel·le·s de l’éducation ou de la promotion de la santé en contact avec des jeunes.
N’hésitez pas à écrire à l’adresse info@santepsy.ch pour obtenir un exemplaire papier de ce guide.
Ce document est le résultat d’un travail effectué sur mandat de la campagne Santépsy.ch, de la Commission de prévention et de promotion de la santé des cantons latins (CPPS), du projet romand #MOICMOI et du programme MindMatters par le biais de RADIX, la Fondation Suisse pour la santé.
